为了进一步加强全区心理健康教育工作队伍建设，不断提高学生心理健康教育工作的针对性和有效性，4月26日上午，邗江区心理健康教育种子教师培训班开班仪式在公道中学举行。本次活动由邗江区教育局联合邗江区文明办、扬州大学教科院心理系共同举办，公道中学承办。全区心理健康教育种子教师培训班学员，各学校专兼职心理健康教师参加了本次活动。

开班仪式伊始，公道镇副镇长丁元庆致欢迎词。

邗江区文明办副主任王静为心理健康教育种子教师培育站主持人颁发聘书并授牌。区教育局副局长吉鸾为心理健康兼职研训员颁发聘书。

培育站主持人李文富校长对于本次培训班的期待和要求进行了发言，公道中学周静老师作为种子教师代表进行表态发言。

最后，邗江区教育局党委委员胡勇对本次种子教师培训方案，参培要求、考核制度、组织管理等情况进行了解读。他对培训学员提出相关要求：一要转变思想观念，注意学习借鉴、消化吸收，以先进的心理健康教育思想和理念指导心理健康教育实践；二要树立问题意识，带着问题听讲，带着问题学习，多向专家请教，多与同行交流；三要加强自我反思，寻找自身差距，进行针对性思考，弥补工作中的不足与差距；四要自觉遵守纪律，按时按要求参加培训，保质保量完成各项培训任务；五要做到学以致用，在成果转化上下功夫，将学到的内容与具体工作实际有机结合，真正提高心理健康教育工作实效。

他表示，心理健康教育工作是一项民生工程，工作中要以科学的方法引导学生面对生活的挑战，这是一项极其富有挑战性的工作。胡局长要求教师要多参加专家培训，对工作进行积极反思，有针对性的思考，保质保量的完成各项工作要求。

开班典礼结束后，扬州大学教科院心理系何桂宏教授进行了主题为“学校心理健康教育基本原理”的第一次专题培训。何教授从心理健康教育基本概念、基本原理以及理论流派出发，提出了三个基本观点：学校心理健康教育暨我国传统教育中长期忽视的，又是当前素质教育的实施中亟待解决的重要课题；学校心理健康教育旨在消除学生的心理障碍，提高学生的心理素质，为全面实施素质教育，提高学生的心理素质，为全面实施素质教育，提高学生整体素质奠定心理基础；学校心理健康教育是一项科学性和专业性较强的教育，对学校来说也是一种全新的教育活动。

公道中学作为扬州市心理健康特色学校，在本次活动后将不断探索和创新学校心理健康教育工作的方式方法，为学生的全面发展和健康成长提供坚实的保障，助推学校高质量发展。

撰稿：周静；摄影：胡顺林；审核：刘金香。