劳动是永恒的光荣

创造着跳跃的火光

劳动是激昂的旋律

谱写着不朽的篇章

劳动是一切欢乐和美好的源泉
 

习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
 

为了进一步增强学生的劳动意识，帮助学生们在劳动中学习成长，树立尊重劳动、崇尚劳动的社会实践能力。方巷小学因地制宜，利用校园劳动实践基地，帮助孩子们学习各项劳动技能，在课程实践中领悟劳动、热爱劳动，亲身体验劳动的快乐！劳动课程接地气，劳动教育沾泥土。
 

本学期，我校劳动实践基地实行教师承包制，每位教师认领一块小菜园，带领学生进行农耕。阳春三月，学校组织开展了种植活动。小菜园负责教师给同学们做了生动的劳动知识指导，就辣椒、西红柿、黄瓜等蔬菜选苗、栽种季节与生长时间给同学们进行了详细的讲解，并手把手教会同学们栽种与浇水的方法，讲解了苗与苗之间株距和行距的要求、埋土的深浅等，确保每一棵苗都能成活成长。每个学生都亲自动手栽种了一棵幼苗，从挖坑、放苗、埋土到浇水，学生们都认真对待，一丝不苟。
 

四月，春季播种的小菜苗长得郁郁葱葱，负责教师讲解不同蔬果生长的条件以及浇水、施肥、防虫过程中的注意事项，听完老师的讲解，孩子们信心百倍，做起快乐的“小农夫”。
 

“在小小的菜园里面拔呀拔呀拔，种小小的种子，结大大的果……”小农夫们轻哼歌曲、卷起袖子、拎起水桶，拔草、浇水、施肥……虽然双手双脚沾满了泥土，却丝毫没有降低劳动的热情，一个个干劲十足，乐在其中。
 

在劳动过程中，同学们不但学会简单基本的劳动技能，而且懂得了部分植物的基本知识，享受了劳动带来的全新体验，锻炼了身体，增强了劳动意识。
 

劳动育品格，实践出真知。劳动教育既要鼓励孩子们亲近大自然、培养各种劳动技能，还要让孩子们在劳动中感受到自己创造美好生活的能力。学校将继续以渗透式劳动课程让劳动教育回归教育本真，让学生动手实践、出力流汗，增长才干，把热爱劳动的种子在每一个方小学子的心中悄然扎根，让劳动在校园中蔚然成风。