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甘泉小学举行师能百千万系列活动

2018-12-18 17:16:08 来源: 作者: 【大中小】

导读：为进一步夯实青年教师教学基本功，提高教学水平，加强校青年教师队伍建设，创建高效课堂。甘泉小学举行了为期一周的“师能百千万——我的教学改进暨骨干教师我的教学研究”活动，共有15位青年教师参加了此次比赛。语文：找准训练点感悟语言运用规律5月29日，语文学..

为进一步夯实青年教师教学基本功，提高教学水平，加强校青年教师队伍建设，创建高效课堂。甘泉小学举行了为期一周的“师能百千万——我的教学改进暨骨干教师我的教学研究”活动，共有15位青年教师参加了此次比赛。

语文：找准训练点感悟语言运用规律

5月29日，语文学科比赛拉开了此次系列活动的序幕。张敏和朱洁两位老师执教二年级下册《下大雨》一课，两位老师赛前均进行了充分的准备，教学设计符合二年级学生的发展特点，注重上课的趣味性。张老师由谜语导入，教学时紧扣字、词、句、段，层层递进，采用游戏、图片等识字方法，帮助学生解决学习难点，注重朗读的指导以及学生语言表达能力的训练；朱老师由观看下雨视频导入，通过多种方式朗读词语、句子帮助学生读好课文，读懂课文。

随后学校语文学科把关人凌玲主任，以这两节课为例，做了以《关注学习经历，提升关键能力》为主题的微讲座，高度肯定了两位老师的课堂教学，并提出了自己的建议：教学资源的使用应该符合学生成长，教师应注重发展儿童的心灵，教学的设计应基于儿童的成长。

数学：聚焦数学规定关注学习经历

本次数学赛课活动的内容是苏教版数学四年级下册《用数对确定位置》，郑玮等五位青年教师通过抽签决定竞赛的先后顺序及执教班级。每位参赛教师都十分重视此次活动，把它视为提升自身素质的一大契机。课前，仔细研读教材，精心设计教案；课上，教态自然，思路清晰，注重引导学生自主学习，课堂气氛轻松愉悦，精彩纷呈。

市级学科带头人徐长凤副校长围绕《关注学习经历，提升关键能力》进行了数学学科教学的专题讲座，通过学校数学团队集体磨课的一个个课例，引导青年教师关注学生的学习经历，勉励青年教师不断奋进，在研究之路上收获幸福。

英语：关注project教学提升语用能力

英语学科的老师围绕三下Project 2 A magic clock 进行了教学，张爱莲老师借助精美的绘本引导学生进行思维的训练，李智文老师通过魔术吸引孩子们的注意，迅速揭示话题，邵巍老师将教材内容进行了整合，徐楚楚老师则通过实物教具把孩子的注意力完全吸引。

随后教科室钱福良主任围绕教材解读对所有课件进行了剖析，引导青年教师关注教材，关注学生的学习体验。

技能学科：注重体验提升能力

音体美组的老师分别执教了三年级音乐《请到这里来》、低年级体育《绕障碍跑（水平一）及五年级美术《广告和招贴画》，在课堂上老师注重德育知识的渗透，润物无声。张茜老师从生态环境开始导入，让学生明白环保的重要性，对歌曲的重点进行了细致讲解。糜梅老师围绕《广告和招贴画》，让孩子理解如何设计有效的广告和招贴画，精准指导学生进行主题设计。董莹莹老师设置了解救小动物这一具体情境，将健美操引入体育课堂教学，丰富了一年级孩子的学习体验。刘宝云老师充分运用教具帮助学生训练爬、跑、跳等动作技能。

听课结束，所有骨干教师根据自己的教学研究，进行了评课比赛，大家围绕各自的研究，对课例进行了深入剖析，并提出优化方案。

此次赛课，给青年教师搭建了展示自我的教学平台，使他们在课堂上得到历练，在准备中获得成长，在相互交流中受到启发，有效推进了学校青年教师队伍的快速发展。

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