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课堂展风采教研促成长

2021-04-15 22:43:12 来源: 作者: 【大中小】

导读：为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，近日，扬州市甘泉小学在录播教室开展了一场精彩的数学教学研讨活动。李文娟老师执教《有趣的百数表》，李老师教学层次清晰，注重教给学生观察的方法，通过不同角度观察、比较..

为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，近日，扬州市甘泉小学在录播教室开展了一场精彩的数学教学研讨活动。
李文娟老师执教《有趣的百数表》，李老师教学层次清晰，注重教给学生观察的方法，通过不同角度观察、比较发现规律。并通过帮数宝宝找位置、猜一猜我是谁以及用魔力框框数等活动，强化了学生对百数表规律的理解，培养了数感。刘文绘老师执教《和与积的积偶性》，刘老师善于利用学生的生成资源，让学生经历了举例、观察、猜想、验证、结论的过程，在探索出规律的同时，更掌握了探究规律的一般方法，有助于学生未来的学习。
随后，全体数学老师对这两节课进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。同时，对于课中的不足也发表了自己的见解。
通过此次教研活动，每一位老师都有自己的收获与思考，相信通过日积月累定会不断为教学积蓄前行的力量。（通讯员：王飘飘审核：殷慧）

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