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特别的表彰 特别的你——“实学”榜样缩影(二、三年级)
2021-05-22 10:49:59 来源: 作者: 【
导读: 家是孩子温馨的港湾,校是学生成长的摇篮,学生的全面发展离不开家庭学校的双重教育。公道小学长期坚持开展家校共育工作,通过举办各项亲子活动,构建家校联系平台,架起家校沟通桥梁,促进家校密切合作,共育祖国绚烂花朵。在各项活动中,涌现出一批在教育子女..

    家是孩子温馨的港湾,校是学生成长的摇篮,学生的全面发展离不开家庭学校的双重教育。公道小学长期坚持开展家校共育工作,通过举办各项亲子活动,构建家校联系平台,架起家校沟通桥梁,促进家校密切合作,共育祖国绚烂花朵。在各项活动中,涌现出一批在教育子女、家校联系、支持学校工作等方面做出积极贡献的“实学家长”及各方面都表现优异的“实学儿童”,让我们一起来看看吧!

实学家长


二(2)班王子辰妈妈

父母是孩子的第一任老师,要以身作则给孩子树立一个好榜样,营造温馨和睦的家庭氛围,让孩子在潜移默化中养成正直、友善、勤奋、上进的良好品德;同时每天要抽出时间与孩子沟通,及时了解孩子的想法,以便正确引导孩子。父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,只要我们用心呵护,培养,就一定能让孩子健康、快乐地成长!

三(1)班殷灏泽妈妈

我是三(1)班殷灏泽小朋友的妈妈朱梅玲。在家庭教育上,我贯彻“身教重于言教”的教育理念,从细微处入手,化“教育”为无形,“润物”于“无声”。教育孩子鼓励为主,多欣赏,少批评,经常“蹲下身子来倾听”站在孩子的立场去教育。作为家长,积极为班级和学校献计献策,尽己所能,分担班级事务

三(2)班 徐枫淇妈妈

我是三年级二班徐枫淇妈妈,和其他家长一样“望子成龙,望女成凤”,一直在教育孩子的路上不断地学习。我的教育理念是:注重细节,培养孩子养成良好的学习习惯;走近自然,拓展视野,培养孩子广泛的兴趣爱好;以身作则,亲子阅读,树立良好的学习榜样。平时对孩子的点滴进步给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。时时和孩子沟通交流,做孩子的良师益友。

今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让他健康地成长!

 

三(3)班  黄雨菲妈妈

我叫黄庆萍,是公道小学三年级三班的黄雨菲同学的家长,作为家长我很理解学校和老师的不易,所以我平时都很积极配合学校和老师抓好孩子的教育和学习。

每一个家长都是孩子的第一任老师,你要给孩子树立好的榜样,孩子做到的,家长首先要做到,为了能让我的孩子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才,我也在不停地学习和摸索。要学会用欣赏的眼光去激励孩子自主学习,当孩子遇到挫折你要鼓励她,当孩子进步时你要奖励她,满足她一个小小的愿望。这样对孩子也是一种鼓励,让她知道自己应该怎么做,对自己就会更有信心。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们要为她营造一个温馨和睦,充满快乐和关爱的家庭氛围。以朋友的方式多和孩子沟通,倾听孩子的心声,相互尊重,相互体谅。这样我们的孩子就会健康快乐的成长。

实学少年

二(2)王子辰

王子辰,公道小学二(2)班学生。他爱好广泛、品学兼优、热爱团体、乐于助人,在班里能出色的完成老师交给的任务,是老师的小帮手;他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,在德、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

二(5)周道言

我叫周道言,今年9岁,二年级(5)班的小学生。我喜欢读书、画画、做手工、踢足球。

“一分耕耘,一分收获”是我的座右铭。我的学习三部曲:课前预习;课堂认真听讲,积极回答问题;课后复习。学习之外就放开玩,课堂上多认真,足球场上就多自由!

三(1)方新琪

方新琪同学,今年10岁,是公道镇中心小学三(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

三(3)朱君豪

大家好,我是三(3)班朱君豪,我乐于助人,性格开朗,能够热心帮助同学,因为我的真诚和耐心,获得老师和同学们的信任。表现突出的我曾多次获“三好学生”的荣誉称号。

我在学习上从不含糊,除在课堂上认真学习外,课余时间喜欢阅读,读书使我明白了很多道理,增长了我的知识,还能提高我的写作能力,我坚信一份耕耘,一份收获,唯有坚持方能获得成功!

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