为了促进英语学科教师专业成长，深度挖掘新课标下英语课程的核心素养和育人作用，11月16日上午，在维扬实验小学北区校开展了维扬实验小学教育集团英语专题研讨活动。本次活动分别由来自维扬实小的孙惠玲老师和维北林钰老师带来精心打磨的展示课。



首先，由林钰老师执教四年级Unit6《At the snack bar》课内外融合课。林老师创设真实的情境，借助各种实物道具，让学生仿佛置身真实的点餐环境。林老师选取与本节课主题相关的《Peter the foodie》作为课外阅读延伸。深挖绘本内涵，通过绘本帮助培养学生积极的饮食观念，即Eat happily. Eat healthily。第二节孙惠玲老师执教选自丽声北极星分级阅读绘本的《Can you play with me?》。绘本内容与第四单元《My family》主题相似，是一节与课本内容息息相关的主题阅读课。孙老师用四线三格呈现两大句型Can you play with me?及Sorry, I’m busy. 并且充分利用板书和思维导图让学生对文本内容有了深刻的理解。同时孙老师借助绘本开展情感教育，让学生意识到家庭成员中亲情陪伴的价值。做到心中有爱，心中有家人，培养学生从小做一个有温度的人。





课堂教学结束后，两位执教老师进行说课，介绍了自己的教学思路并分享了教学后的感受。听课老师们畅所欲言，交流听课感受。最后，邗江区教师发展中心王佳佳主任进行了精彩的讲座，与参会教师分享了新课标下小学英语与课内外融合的实践与思考。第一，新课标下核心素养的重中之重还是语言能力的培养。教学要符合学生的认知规律。第二，课内外融合不仅仅局限于Story Time的融合，也可进行单元融合。选取合适的文本，培养学生的学习兴趣。第三，绘本的选择要在主题和语言两方面契合学情。指出课内外融合的目标是激发阅读兴趣、拓展阅读面和对课内阅读的升华。最后，王主任指出要让学生乐学，善学，教师的作业设计不能流于形式，要切实可行，落到实处，简单易操作。

此次活动是在新课标背景下，对小学英语课内外融合实践进行了有效探讨。与会教师收获满满，对今后开展课内外融合课的实践与探索充满信心！

（通讯员：薛娜）