公道中学《呵护幸福》荣获邗江区优秀哲学社会科学成果奖 - 新闻动态

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公道中学《呵护幸福》荣获邗江区优秀哲学社会科学成果奖

2018-12-17 16:47:30 来源: 作者: 【大中小】

导读：近日，邗江区首次哲学社会科学优秀成果评奖活动揭晓，公道中学沈文涛校长编著的全国特色教育优秀成果丛书——《呵护幸福》（光明日报出版社2014年6月版），荣获邗江区优秀哲学社会科学成果获得了二等奖。为展示哲学社会科学工作者在邗江政治、经济、文化、社会和生..

近日，邗江区首次哲学社会科学优秀成果评奖活动揭晓，公道中学沈文涛校长编著的全国特色教育优秀成果丛书——《呵护幸福》（光明日报出版社2014年6月版），荣获邗江区优秀哲学社会科学成果获得了二等奖。

为展示哲学社会科学工作者在邗江政治、经济、文化、社会和生态文明建设诸方面的重要成果。2014年，邗江区组织开展了首次哲学社会科学优秀成果评奖活动，公道中学沈文涛校长等人编著的《呵护幸福》光荣入选。该著作由《公道教育篇》、《生命德育篇》、《教学科研篇》、《艺术教育篇》及《幸福成长篇》五大部分合计18章组成，全书约38万字。公道中学沈文涛校长牵头设计了全书框架，并撰写了第一篇的序言、第一章及第三篇，夏安高老师编撰了第一篇的第二章、第三章，李兆兵老师编撰了第二篇，贡加兵老师编撰了第四篇，盛传云老师编撰了第五篇。全书由沈文涛统稿修订。该著作的问世，及时总结了近十余年来公道中学的办学理念、办学历程、办学成果等。

《呵护幸福》的出版集中体现了：公道中学长期以来坚守教育公道与幸福教育的办学方向，使一所硬件条件一般的学校领跑扬州教育同类学校；学校采取“优进高出、低进优出、培养特长”等策略，把二、三类生源培养成为一流学生；在公道中学校长、老师、学生的身上都洋溢着公中特有的气质与文化。《呵护幸福》的内容还凸现了以下三个维度的核心价值，（一）公道教育追求主体幸福的取向价值。（二）公道教育追求育德幸福的人性价值。（三）公道教育追求教学幸福的智慧价值。这些正是学校多年来以“办公道的教育，实现教育的公道”为目标，努力实现“教好”学生教育愿景的写照，作为哲学社会科学优秀成果受到了越来越多的各界人士的关注！

相信读过《呵护幸福》的各界人士，您一定会从中找出公中师生幸福成长、学校和谐发展的答案，并会因此受到教育智慧的启迪和人文精神的感染。公道中学定会以此书的出版为契机，秉承“公道教育，幸福师生”的办学理念，一如既往向着自己的办学目标：市内领先、省内知名，把学校早日建设成为具有相当影响力的现代化四星级高中而不懈努力！

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