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公道中学召开期中总结暨课堂教学模式推进会

2018-12-18 09:13:15 来源: 作者: 【大中小】

导读：根据学校近期工作安排，12月3日晚6:20，在阶梯教室召开了2015-2016学年第一学期期中总结暨课堂教学模式推进会，公道中学高中部100多名教师参加会议，学校汤恒锦副校长主持会议。会议第一阶段，汤恒锦副校长介绍了高中部各年级期中考试情况：高一年级显示了良好发展势..

根据学校近期工作安排，12月3日晚6:20，在阶梯教室召开了2015-2016学年第一学期期中总结暨课堂教学模式推进会，公道中学高中部100多名教师参加会议，学校汤恒锦副校长主持会议。

会议第一阶段，汤恒锦副校长介绍了高中部各年级期中考试情况：高一年级显示了良好发展势头取得了超出预期的突出成绩；高二年级在高一时的基础上获得了更大进步，语数外及历史、生物、地理等选修学科位居全区第一；高三年级大市一模取得了更加突出成绩，各门学科均分均位居第一。总之，公道中学学生学习状况呈现出强劲的越来越好的发展势头，学生发展步入了正常、良性循环阶段。这些还能充分表明：公中全体师生满怀信心，学校发展必将跃上新台阶、一年更比一年好。李兆兵副校长宣读了2015-2016学年第一学期期中特殊贡献奖名单，房娅等位教师获得本次期中特殊贡献奖。

在会议第二阶段，学校特别邀请了公道中学原校长、区教育局教研室许兴震主任来校作《“问题引领，自主建构”课堂教学模式》的讲座。他从该课堂模式的背景分析、模式解析、预期成效、保障机制等四个方面分别进行了一一细致的阐述。他结合自己多年数学教学模式的实践研究、公道中学原有的情景导入教学模式等，用简略的语言对该模式的基本概念、特点、核心要素、实施策略等进行解读。参加活动的老师们都认真听讲并做了笔记，达到了预期的效果。

最后阶段，汤恒锦副校长强调了师德师风建设的重要性，他还布置下一阶段的学校教学工作，特别是与课堂模式相关的学习任务，要求各教研组对该模式充分研讨，按照序时进度推进本学科新授课、复习课、评讲课等教学模式的生成。学校将采取必要措施、强化学习培训，确保早日实施公道中学全新课堂教学模式，改进课堂教学方式、促进学校教科研水平的提升。

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