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方巷中学和方巷小学开展中小学衔接交流活动

2018-12-18 10:34:36 来源: 作者: 【大中小】

导读：为了了解中小学教育脱节的根源，充分做好方巷中小学教育教学中各项衔接工作。近期，方巷中学校长陈勇几次走进方巷小学，开展方巷中小学衔接系列交流活动。在方巷小学毕业班教师交流会上，大家在共同探讨毕业班教学与管理工作的基础上，共同研讨如何利用目前方巷中..

为了了解中小学教育脱节的根源，充分做好方巷中小学教育教学中各项衔接工作。近期，方巷中学校长陈勇几次走进方巷小学，开展方巷中小学衔接系列交流活动。

在方巷小学毕业班教师交流会上，大家在共同探讨毕业班教学与管理工作的基础上，共同研讨如何利用目前方巷中学和小学校园在一起的优势，增进彼此的沟通和了解，促进中小学双方共同和谐发展。尤其通过中小学之间的沟通做好教材内容、教学方法和学习方法上的衔接，并且找到小学在知识、能力、教学中对中学教学产生作用的可迁移的教育内容，并在平时的教学实践中加以实施的办法。陈校长建议：中小学之间要加强交流与联系，建立起“走进对方’的互动机制，让小学老师走进中学课堂，中学老师走进小学课堂，得到了大家的一致认可。

上周五下午陈校长又参加了方巷小学的毕业班家长会。在家长会上陈校长向全体家长介绍了中考的最新招生政策、方巷中学校园建设及学校特色、教师队伍建设情况和学生在中学的学习生活等内容，让小学毕业生初步了解初中学习生活习惯，使他们尽快适应新的阶段的学习，为他们实现中小学的平滑衔接搭建了有效平台。

回到学校，在教师会上陈校长要求本校教师，今后必须有计划地组织中学到小学师生交流探讨活动，有的放矢地进行研究，探索中小学课堂教学内容衔接的切入点，不断改进教学方法。

一次交流就是一次促进，一次提升。此次交流活动成功搭建了学校、教师、家长相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，增进了两校间的了解，促进两校教育管理水平的进一步提高，实现了优势互补的美好愿望，共同为方巷镇教育事业走向辉煌美好的明天做出了自己的努力。

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