同课异构,同放异彩 ——甘泉小学开展“新教材课堂研讨”活动 - 新闻动态

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同课异构,同放异彩 ——甘泉小学开展“新教材课堂研讨”活动

2018-12-18 15:40:53 来源: 作者: 【大中小】

导读：12月26日下午，甘泉小学语文组的教研活动在报告厅如期举行，全体语文老师参加了此次活动。本次活动展示的是一年级部编教材的识字教学，由张大平和韩长娣两位老师执教。两位老师采用不同的构思、不同的教法，以不同的教学风格演绎着同一个教学内容。两位老师课前都进..

12月26日下午，甘泉小学语文组的教研活动在报告厅如期举行，全体语文老师参加了此次活动。本次活动展示的是一年级部编教材的识字教学，由张大平和韩长娣两位老师执教。两位老师采用不同的构思、不同的教法，以不同的教学风格演绎着同一个教学内容。

两位老师课前都进行了精心准备，精美的课件，流畅的环节，不仅吸引了上课的孩子们，也吸引了听课的老师。张老师“找朋友”的游戏和韩老师自编的“儿歌”为课堂增色不少，孩子们学得轻松愉快且饶有兴趣。

所有语文老师参与了这两节课的研讨，在肯定两位老师教学成果的同时也给出了中肯的意见。四年级的张红梅老师指出：“低年级的教学最重要的就是读和写，读准字音，读通课文，能正确地写出生字，注重音形义的结合。”

此次“同课异构”的精彩展示和研讨交流，使老师们对新教材的课堂教学有了新的认识与思考。（甘泉小学张敏）

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