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名师课堂展风采 教学展示促成长
2019-04-23 12:47:16 来源: 作者: 【
导读:为进一步加强学校名师团队的示范引领作用,以课例示范为抓手,大力推进课堂转型,邗江区实验小学于4月8日至19日,举行校内名师课堂教学展示周活动。 本次活动的主题为:关注核心素养,构建理想课堂。展示活动要求市区级所有名师全员参与,所有学科全部覆盖。除了课堂..

为进一步加强学校名师团队的示范引领作用,以课例示范为抓手,大力推进课堂转型,邗江区实验小学于4月8日至19日,举行校内名师课堂教学展示周活动。 
本次活动的主题为:关注核心素养,构建理想课堂。展示活动要求市区级所有名师全员参与,所有学科全部覆盖。除了课堂教学,还有讲座。内容丰富,全校老师可以根据自己的时间安排,挑选不同的名师课堂学习。
语文学科:
语文学科的名师围绕“故事校园”,结合扬州市“五个一百工程”,从文本选择、教学设计、课堂评价、展现方式等方面力求创新,关注学生的学习方式,关注学生核心素养的提升,以自己的教学智慧实践理想课堂的构建。

 
 

数学学科:
数学学科的名师基于学生数学核心素养的提升,从数学问题出发,激发学生探究新知的欲望,实实在在地将学生置于课堂正中央,在抽象的数学和具象的思维之间架设桥梁,既放手让学生去触摸,又提供学生自由展现的机会,师生的欢乐在智慧的课堂中流淌。

 
 

英语学科:
英语学科的名师们立足校本、结合学生实际,在整体情境中进行英语故事文本教学,既有知识讲授,也有拓展创新,师生良性互动,课堂灵动流畅。通过名师的示范和引领,启迪大家突破旧思路,开启新思维,有效地提升了学校英语教学研究的质态。

 
 

常技学科:
科学、音乐、体育、信息四位名师也纷纷亮相,他们的课堂在充分调动学生的同时,也吸引了多位年轻教师前来跨学科学习。正是在这种学习与反思、探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花,提升了教师的团队意识,使常技学科的教学研究更具魅力与凝聚力。
本次名师课堂教学展示活动的开展,既是全校名师的教学技艺展示,也是全体教师观摩学习的最佳时机。对于年青教师在对教材的把握、组织教学与教学评价等方面起到很好的示范作用。
(文:孙永伟)
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