为落实上级关于推进教育体制改革的部署要求，切实解决家长课后接送子女难的问题，公道小学深耕课后服务工作，将课后服务的形式社团化，内容多样化，努力让学生喜欢，家长满意。学校周二和周四，以班级为单位开展课后服务工作。学生读读书，写写作业；老师除了组织之外，还进行个别辅导。因城乡差异，这样的课后服务是家长的迫切需要，深受外来务工与留守儿童家庭的欢迎。周三和周五下午进入课后服务工作时段后，校园里异常热闹欢跃，参加课后服务的同学们在各社团负责老师的带领下到达指定的场地开展丰富多彩的活动。社团活动内容可选择性很强：体育竞技类：轮滑、小篮球、乒乓球、足球、刺绣、跆拳道，艺术才艺类：古筝、拉丁舞、街舞，智能科技类：stem智能机器人、无人机，手工绘制类：色彩创意、儿童画及园艺种植类等，除了充分利用现有的师资力量外，还借用社区资源，引进一批有公益心的辅导人才来校助教，壮大了师资队伍。

课后服务是一项惠民工程，从上学期开展活动以来，深受公道老百姓的欢迎与称赞。本学期，公道小学进一步扩大成果，把“立德树人”渗透到每一项学校教育教学工作之中。