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方巷小学:家访, 走心的良方
2019-10-09 16:15:30 来源: 作者: 【
导读: 国庆假期期间,方巷小学的校长陈正斌和副校长赵发清来到学生家中进行家访,走进外来务工且生活贫困的家庭之中,这名学生平时寡言少语,不能按时完成学习任务,与同学不合群,对他的一些情况陈正斌校长平时就有所关注。而学校的大合唱比赛时,校长陈正斌又没有找到他..

 国庆假期期间,方巷小学的校长陈正斌和副校长赵发清来到学生家中进行家访,走进外来务工且生活贫困的家庭之中,这名学生平时寡言少语,不能按时完成学习任务,与同学不合群,对他的一些情况陈正斌校长平时就有所关注。而学校的大合唱比赛时,校长陈正斌又没有找到他的身影,他和班主任杨应玲老师了解情况后,就决定到孩子家去看看,和家长做更深入的沟通。

因为知道孩子家经济困难,陈正斌校长事先还特地为孩子买了点小礼物。孩子和家长见到校长和老师来了都很开心,忙着招呼并让老师们坐下。一家四口人租住在一间20来平的房间里,放了两张床之后就没多大空间了,老师进去之后就更是拥挤了。班主任杨应玲老师和家长交流了孩子在学校的各种表现,并分析了这些行为背后的形成原因,向家长提出了具体要求。

校长陈正斌在一旁不时地为孩子整理整理红领巾,他对孩子的父亲说,生活中的波折要勇敢地去面对,尽量减少它对孩子的负面影响,作为父亲应该做好孩子的榜样,积极应对困难,认真地迎接新的生活,要让孩子感受到父亲的爱。

副校长赵发清看着孩子低头拿着玩具玩,笑着他喜欢不喜欢,并把孩子抱起,让他坐在自己的双膝上,孩子有点羞涩,但还是轻轻地点点头。

陈正斌校长问孩子,还想不想老师再来家里时,孩子却一直不吭声,把老师带来的礼物和自己的弟弟去一起分享了。

两位校长又和学生家长了解家里遇到的实际困难,并给家长在教育孩子方面提出了中肯的建议,家长也频频点头,说会尽力做好父亲的角色,配合好老师的工作,帮助孩子培养良好的行为习惯。

当老师们起身告辞时,陈正斌看到孩子手上正拿着一张小小的纸条,上面用铅笔写着“想”字。原来这个不善交流的孩子用这样的方式回答了陈正斌校长的问题。陈正斌校长慈爱地摸了摸孩子头,对着家长和两个孩子说,以后老师会经常到他们家来家访的。孩子没说话,可笑意却从一双大眼睛里溢出来。

家访耗时耗力,确实没有微信、QQ、电话方便快捷,但只有走进孩子家门的那一刻,才是真正走近孩子,孩子背后的整个世界才在老师的面前清晰起来。面对面才能心贴心。最朴素的方法往往具有强大的力量。家访不是“做秀”,它传递的是师生真情,它让老师和家长成为“一家人”,共同努力,给孩子一个更美好的明天。
  
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