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方巷小学开展核心素养英语大阅读展示活动
2020-11-25 11:08:39 来源: 作者: 【
导读: 从提高学生的核心素养出发,激发学生学习英语的兴趣,引导学生对英语文章进行阅读,锻炼学生的英语思维,提高英语教学水平,方巷小学英语组十分重视在平常的教学活动中通过多种形式让学生学活英语。11月24日,在学校报告厅开展了英语大阅读展示活动,为学生搭建平台..

从提高学生的核心素养出发,激发学生学习英语的兴趣,引导学生对英语文章进行阅读,锻炼学生的英语思维,提高英语教学水平,方巷小学英语组十分重视在平常的教学活动中通过多种形式让学生学活英语。11月24日,在学校报告厅开展了英语大阅读展示活动,为学生搭建平台,让他们展示自己的风采,在活动中增强学生学习英语的自信心。

三年级小同学表演了英文歌曲《Baby sharp》和《Happy birthday to you》等,他们还表演了黑布林英语阅读《Can I play》的诗歌诵读表演。他们的英语歌曲和诗歌诵读表现形式多样,各具特色,时而是悦耳动听的英文歌曲,时而是郎朗的诵读表演。他们活泼可爱又充满激情的表演赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。

四年级同学带来了书上的歌曲表演《I love my bedroom》和《I can skate and I can jump》,他们还表演了英语角杂志上的诗歌《weekend》和《colours》。各班表演的节目都用心编排,表演时队列有序、着装统一、精神昂扬、声音响亮,彰显了他们蓬勃向上、积极进取的风采。

五六年级同学进行了情景剧和合作讲故事比赛表演,他们分别带来了英语情景剧《The little horse crosses the river》,英语角杂志上的两个故事《The water of life》和《The silly monkey》,同学们熟练的台词、惟妙惟肖的表情、滑稽夸张的肢体动作,展现了他们良好的英语素养。

活动中,三到六年级的学生在台上各显身手,同学们神态自然大方、声音洪亮、发音标准、语音语调优美动听,表现出了方巷小学学生良好的英语口语能力。本次活动进一步提高学生英语听说能力,激发学生学习英语的兴趣,为学生们提供了一个锻炼自我、展示自我的机会,丰富了学生们的课余生活,为学生们创设了良好的英语学习环境,搭建了学生们展现自己英语水平的舞台,是对学生们英语学习情况的一次大检阅。活动的开展不仅对方巷小学的英语教学起到了积极的促进作用,而且让同学们在英语实践中学出快乐,秀出精彩!

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