1月5日下午，寒风凛冽，维扬实验小学全体语文老师依然满腔热情地聚在录播教室进行本学期的最后一次大组教研。



大家首先观摩了印君老师执教的《盘古开天辟地》。《盘古开天辟地》是大家耳熟能详的神话故事，印君老师却独辟蹊径，引入小古文，引导学生将古文与课文对照阅读，不但借助课文理解古文，增强学生的古文积累，而且通过古文中的描写进一步加深了对课文中词句的理解。这节课，印老师还注重语言的训练，让学生仿照课文的格式练习拓展，并让学生尝试创编神话。学生们深刻感受到神话的神奇，课堂气氛非常活跃。



评课时，教师们充分肯定了印君老师教学设计的新颖独到、语言训练的扎实有效。而教导处杨元娣副主任则从部编教材整体建构的角度，提出不仅要关注课文的体裁，而且要根据课文在单元中所处的位置确定教学目标，注意教学的梯度。她指出，这是一篇神话故事，神话故事自古以来是口耳相传的，它的教学价值很大程度上在于以此为依托，训练学生讲述故事。这个单元的课文都是神话故事，但每一课的教学目标不应该是一样的，而应该围绕单元教学目标循序渐进。



这是继上次的童话故事教学研讨之后，第二次围绕故事文本进行的部编版教材教学研讨，通过与之前童话体裁的课文教学进行比较，教师们发现神话故事教学的独特角度，进一步深化了对部编版教材的解读。

(撰稿：徐艳   审核：杨元娣)