4月7日，邗江区第三共同体小学科学“幸福课堂”教学竞赛活动在维扬实验小学北区校举办。

李佳老师执教的《庞大的“家族”》把学生带入了神奇的昆虫世界，教学中，引领学生在探究中学习，在体验中探究。通过本节课的教学，学生熟知昆虫的共同特点并且会利用现有材料自主设计制作各种昆虫模型，学生在体验中感受到科学的无穷乐趣。



苏飞老师执教《用种子繁殖》，整节课围绕种子的结构及种子萌发的方式展开，以学生为主体，通过教师演示，学生分组自主合作、动手实践，探究出正确的种植方法，培养学生勤于探索，善于观察的好习惯。



钱坤老师对原本教材中的教学内容进行整合，选取简单电路中开关的制作这一环节实现重难点突破。先让学生回忆简单电路的元件及连接方式，再根据已有材料设计制作开关，以“铁块能不能作为底座？”“图钉间的距离怎么确定？”等问题串的形式引发头脑风暴，学生在思想的碰撞中不断提高科学思维能力。



王瑜老师以“皮影戏”导入，激发学生兴趣。更是抛出“影子的形成需要哪些条件？”这一问题，让学生猜想、探究、总结。在带领学生研究影子方向与长短变化规律时，启发学生用手电筒投射小棒的影子，训练学生根据问题选取合适研究方法并制定可行研究方案的能力。



唐际平老师执教的《动物的繁殖》，以鸡蛋孵小鸡为例，提出“什么样的鸡蛋能孵出小鸡？”的问题，学生们兴趣盎然，师生共同探究得出小电筒照射鸡蛋时会出现黑点的是能孵出小鸡的受精卵，学生在玩中学，学中玩，课堂气氛融洽。



郑玮老师在课堂上带领学生动脑、动手、动口以生活实例来探究不同的运动方式，精心的课程设计和精心的实验器材的准备，很好的完成教学目标，为孩子的发展创新打下良好基础。

本次活动有效促进了小学科学教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，既充分展示了参赛教师的个人魅力和教学思想，又为教师们搭建了一个磨炼、交流、成长的平台，进一步激励大家不断提高自身的专业知识和专业技能。

（通讯员：许子玥  审核：窦芳）