公道中学诚邀潘洪建教授就推进“幸福+”好教师共同体建设进行讲座 - 新闻动态

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公道中学诚邀潘洪建教授就推进“幸福+”好教师共同体建设进行讲座

2022-02-14 11:23:39 来源: 作者: 【大中小】

导读：提高教育质量，要以教科研为先导。为进一步推进公道中学“幸福+”好教师共同体建设，2月12日上午，公道中学邀请扬州大学潘洪建教授来校指导。本次活动由教科处副主任颜鹏主持。会前，潘洪建教授就教学研究论文撰写活动的整体流程做了介绍。他表示，..

提高教育质量，要以教科研为先导。为进一步推进公道中学“幸福+”好教师共同体建设，2月12日上午，公道中学邀请扬州大学潘洪建教授来校指导。本次活动由教科处副主任颜鹏主持。

会前，潘洪建教授就教学研究论文撰写活动的整体流程做了介绍。他表示，教师对教学研究论文的写作学习应该是“在做中学”，通过“学习-写作-再学习-再写作”的良性循环，才能达到理想的效果。因此，教学研究论文撰写的活动分为三次：第一次就论文写作的基本规范进行讲解；第二次就老师们的论文作业的共性问题进行点拨；第三次就老师们修改后的论文进行面对面交流。

本次讲座是有关论文写作基本规范的讲座。潘洪建教授以一个问题“我们为什么要做教学研究”引出教学研究的意义，提升了老师们的教科研意识。紧接着，他又详细讲述了教学研究论文写作的基本要素、基本类型、写作规范。论文写作有着严格的标准，在讲解过程中，他进行了大量的练习，让老师们判断哪一个标题更合理，哪一个大纲更准确，分析主题论点等等。理论与实践相结合，让老师们能够对所讲述的知识更好的理解、吸收、运用。最后，潘洪建教授提醒在座老师，优秀的论文写作离不开大量的阅读，希望老师能多进行教育理论、学科专业以及研究专题的阅读，提升教科研能力。

与会老师认真听会，积极与潘洪建教授进行互动，不时拿起手中的笔在笔记本上写下所思所悟。

会议最后，颜鹏主任代表学校对潘洪建教授带来的精彩讲座再次进行了感谢，并表示讲座非常实用，受益匪浅。李兆兵书记做总结陈词，感谢潘洪建教授百忙之中抽出时间来帮助学校进行四有好教师共同体建设。此外他还强调，教科研是提升教育教学质量的必由之路，希望教师之间能形成良好的教科研氛围，相互交流研讨，互相促进，共同成长。

撰稿人：王楚越；审核人：颜鹏；摄影：王楚越。

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