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从“劳技课”到“劳动教育”——维扬实小北区校成功承办三校联谊暨市教育学会“会员成长”专题观摩研讨活动
2022-06-10 16:00:09 来源: 作者: 【
导读: 为了促进劳动学科教师专业成长,加强校际间教学交流,6月9日下午,维扬实验小学北区校、花园小学、蒋王小学联合开展了一次别开生面的教研活动。此次活动主题是在新课标背景下,共同探讨从“劳技课”到“劳动教育”的转变。 活动首先由三校的..

为了促进劳动学科教师专业成长,加强校际间教学交流,6月9日下午,维扬实验小学北区校、花园小学、蒋王小学联合开展了一次别开生面的教研活动。此次活动主题是在新课标背景下,共同探讨从“劳技课”到“劳动教育”的转变。

从“劳技课”到“劳动教育”

活动首先由三校的三位老师分别执教了一节劳动课,第一节课是由维扬实小北区校的徐忞老师执教的《整理背包去郊游》,徐老师教学目标明确,课堂组织有序,教态亲切自然,学生通过实际的观察和操作,学会了如何解决日常生活中遇到的整理问题;花园小学的陈慧老师带来了一场色香味俱佳的饺子宴,《包饺子》一课中学生们分工合作,人人参与到饺子的包制过程中,更是品尝到了自己的劳动果实;蒋王小学的桑慧莲老师展示了《编花篮》一课,呈现了花样繁多的纸编花篮,课堂气氛活跃。

从“劳技课”到“劳动教育”
从“劳技课”到“劳动教育”

课堂教学结束后,三位执教老师进行说课,介绍了自己的教学思路并分享了教学后的感受。接着维扬实小北区校李文富校长对本次活动进行了主题阐述,特级教师杨金珍老师指出,教师一定要关注教材,研读课程标准,关注教学细节,让学生乐于动手,积极参与劳动课堂;最后,市教育学会秘书长薛大威围绕新课改的要求,给老师们指明了劳动课教学的方向,强调要追求“劳动教育”而非只重视“劳动成果”,勉励大家从放出劳动教育的“样子”到创生劳动教育的“样态”,最后提炼出劳动教育的优秀“样本”。

从“劳技课”到“劳动教育”
从“劳技课”到“劳动教育”

此次观摩研讨,让老师们普遍感觉很有“营养”。大家觉得:劳动教育的样态开始在头脑中逐渐明晰,需要我们撸起袖子进行实践,不断提炼劳动教育的优秀“样本”。

(通讯员:张童 审核:窦芳)

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