为更好理解和执行2022版新课程标准，切实推进课堂教学改革，提升小学科学学科教育教学质量，3月7日，维扬实验小学北区校举行了科学大组教研活动，科学组的所有专兼职教师及综合组部分教师参与了本次活动。活动邀请了扬州市小学科学特级教师、扬州市乡村教师带头人小学科学培育站领衔人、扬州市小学科学名师工作室领衔人王天锋莅临指导。

活动中，维扬实小北区校的卜静老师执教了《找空气》，教学准备充分，引导学生在观察中发现，在探究中总结。卜老师先对自己的教学理念、教学方法及教学设计中的精彩或创新之处进行了交流分享。课后，与会教师们进行了评课、议课，充分肯定执教教师在教学中思路清晰，注重培养学生科学思维，实验材料准备充分，注重细节关注等优点，并对教学当中出现的实际问题提出了自己的意见和建议。



随后，特级教师王天锋就本次活动提出了自己的看法。王特提出基于观念变革的教学，对于教师不只是教知识，培养具有科学基础竞争力的孩子需基于素养教育，即解决问题的能力。“凭什么说袋子里有空气”要有论证过程，针对研究问题，要给予孩子充分平台进行思维观点的论证，教师应引导孩子寻找合理证据验证自己的观点。



本次教学研讨活动，立足教育教学实践，在教师学习共同体中，大家分享了学习资源，增强了团队意识，促进了专业化、全面性的成长，使教学研究更具魅力与凝聚力，让科学教研真正服务于教学，受益于学生。

（通讯员；许子玥  审核：窦芳）