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与名师牵手,促专业成长 ——宝应县安宜镇开展“特级教师牵手乡村教育”暨青年教师“ ...
2019-01-07 16:58:31 来源: 作者: 【
导读:为了促进城乡教育教学交流,秉承引领辐射的宗旨,通过开展送课、评课等活动,把先进的教育教学理念和教学方法带入送教学校的课堂,同时,给青年教师搭建学习、交流、展示、锻炼的平台,近日,宝应县安宜镇青年教师“修德强能”成长学校组织开展“特级教师牵手乡村教..

为了促进城乡教育教学交流,秉承引领辐射的宗旨,通过开展送课、评课等活动,把先进的教育教学理念和教学方法带入送教学校的课堂,同时,给青年教师搭建学习、交流、展示、锻炼的平台,近日,宝应县安宜镇青年教师“修德强

”成长学校组织开展“特级教师牵手乡村教育”暨青年教师“送教下乡”活动。全镇数十名小学语文青年教师参加活动。

首先是来自宝应县叶挺桥小学的青年教师孟亚萍与特级教师衡清婷同课异构展开教学,执教苏教版语文六年级《青海高原一株柳》,同样的课题却上出了不同的风格,灵动的课堂,扎实的功底,充分激起了同学们的兴趣,最后实现读写共生的目的。虽说是送教下乡,但更是教研,是一场教研盛宴。课后在场老师积极发言,表达了自己听课后的感悟,与名师对话、交流、探讨,这两节示范课如同甘霖,使青年教师们的课堂有路可寻,不再迷茫。

    课后,青年教师们认真聆听了特级教师衡清婷的讲座《锤炼思考力,深度进行读写训练》。衡老师从课堂教学实际出发,从多方面入手,指出当前教育下老师们的困惑,并就如何解决这些困惑与老师们分享自己的观点,得到了与会老师的一致好评。

最后。成长学校负责同志讲话,她肯定了孟亚萍老师良好的教风和扎实的业务功底,寄语青年教师:一要热爱工作,热爱学生,特别是增强对留守儿童的热爱。安宜镇虽说是城关镇,但地处城镇与农村的交接边缘,留守的孩子很多,因此要特别关注留守学生的学习、生活,要挖掘语文作品中所包含的思想精髓,对学生进行思想引领。二要充分发挥工匠精神,做一名匠人。刻苦钻研精益求精,做一个有匠心的人,做新时代人民满意教师。

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