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邗江实验西校区召开区级小课题开题论证会

2019-01-08 09:26:45 来源: 作者: 【大中小】

导读：4月20日下午，邗江实验西校区召开区级小课题开题论证会，所有微型课题主持人参加了本次会议。会上，教科室对此次微型课题的整体情况进行了汇报，接着由小课题主持人代表交流汇报小课题研究方案，各主持人分别从选题背景、研究价值、课题界定、研究目标和内容、研究思..

4月20日下午，邗江实验西校区召开区级小课题开题论证会，所有微型课题主持人参加了本次会议。

会上，教科室对此次微型课题的整体情况进行了汇报，接着由小课题主持人代表交流汇报小课题研究方案，各主持人分别从选题背景、研究价值、课题界定、研究目标和内容、研究思路和方法、预期成果等方面进行了详细阐述。

与会的校级领导对各课题进行了可行性评估，提出了中肯的意见和建议。刘大军书记提出：切忌大而空，要进行草根化研究，并且要重视资料的积累。胡瑞华副校长强调小课题研究要侧重方法、途径，倡议老师要多读书、重实践、勤反思、有结果，并提出中肯的建议，要有理论支持，但不能太深奥，要以解决实际问题为主。周娟副校长肯定了数学组微型课题切入口小，开题报告格式规范。此后，分管教育科研的王霞副校长对下阶段的微型课题研究提出具体工作要求。

活动最后，朱梅校长提出要在微型课题研究中注意阅读与思考结合、行动与改进结合，在研究过程中要注意分享，用分享去验证成果、充实论据，同时在理论学习上还要进一步深入。她希望通过微型课题研究让教师改善自己的教和学，改善学生的学习和获得，让教师能快速实现自己的职业目标，充实自己的职业生命。（王萍萍）

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