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小学“五关注课堂”推进活动在泾河镇中心小学开展
2020-09-24 23:26:34 来源: 作者: 【
导读:(宝应县泾河镇教育关工委 泾河镇中心小学 孟兆祥) 为进一步推进“五关注课堂”教学模式,更好地落实“学为中心”的主题教研,提升课堂教学质量。近日,宝应县教育局教研室牵头,在泾河镇中心小学开展了小学“五关注课堂”推进活动。..

(宝应县泾河镇教育关工委 泾河镇中心小学 孟兆祥)
为进一步推进“五关注课堂”教学模式,更好地落实“学为中心”的主题教研,提升课堂教学质量。近日,宝应县教育局教研室牵头,在泾河镇中心小学开展了小学“五关注课堂”推进活动。县教研室成员,全县各小学语、数、英骨干教师参加了本次活动。

“五关注”即:关注复习、关注预习、关注精讲、关注习练、关注拓展。基于新课标要求和学生认知规律,培养学生勤于复习、提前预习、认真倾听和不断反思的学习习惯和探究创新能力。
泾河中心小学教师陶红(语)、周立阳(数)、胡宝(英)和曹甸中心小学教师潘香琴(语)、李菁菁(数)、马灿灿(英)运用“五关注课堂”教学模式各上了一节示范课,充分展示了他们的教学风采。他们教学思路清晰、课堂气氛活跃,师生配合默契,学生的探究能力和创新能力得到培养,真正落实了“学为中心”的主题教研,赢得听课老师们的一致好评。

曹甸中心小学刘贵顺老师结合课例《美丽的小兴安岭》,谈了“五关注课堂”模式的运用;何志勇老师结合课例《四边形、五边形和六边形初步认识》,进行了“五关注课堂”模式的解读;史永乾老师结合课例《6A Unit5 signs》与老师们进行“五关注课堂”发展学生思维能力的探讨。与会成员围绕“如何结合本校实际切入‘五关注课堂’教学模式?”展开了激烈讨论。
县教研室刘咏春等相关领导要求与会成员把“五关注课堂”推进活动的精神带回去,领导带头、全员参与、以研带赛、督考并举,使“五关注课堂”模式在全县得以推进。

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