发展核心素养提升诗雅品质 ——宝应县白田小学迎接县小学生核心素养展示检查 - 新闻动态

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发展核心素养提升诗雅品质 ——宝应县白田小学迎接县小学生核心素养展示检查

2020-11-13 22:53:54 来源: 作者: 【大中小】

导读：为落实立德树人根本任务，扎实发展学生核心素养，提高学生综合能力，让每一个孩子健康快乐成长，11月12日上午，宝应县小学生核心素养展示检查组对宝应县白田小学核心素养活动进行了现场评估。专家组重点检查了学校“综合实践”、“科技创新”、..

为落实立德树人根本任务，扎实发展学生核心素养，提高学生综合能力，让每一个孩子健康快乐成长，11月12日上午，宝应县小学生核心素养展示检查组对宝应县白田小学核心素养活动进行了现场评估。
专家组重点检查了学校“综合实践”、“科技创新”、“英语应用”三个项目的开展情况，专家评委们查阅了各项目资料，对学生进行现场测试，观看课本剧和科学实验展示等，学校丰富的活动形式，丰硕的活动成果和学生的精彩表现获得专家组的一致好评。
综合实践篇

资料呈现：专家组了解了学校课程开设的情况，还查阅了学生综合实践成长手册及教师综合实践的备课和落实情况。
现场展示：学生创意手工制作介绍，课本剧表演，展示过程中，专家组不仅对孩子们别出心裁的创新设计赞叹不已，还对课本剧的内容遴选，剧本设计，舞台设置等方面进行了全方面的了解。
实践调查：现场随机抽出六年级学生进行小课题研究活动，专家组围绕学生抽出的关键词设计问题对现场的学生进行调查，最后结合调查的情况形成报告。
科技创新篇

第一部分是学生展示自己的科技创新作品，第二部分是学生展示科技手抄报，第三部分是学生动手做科学实验。孩子们在展示活动中交流、互动。“人人有参与的机会”、“人人有展示的舞台”、“人人有自信的感觉”、“人人有成功的喜悦”，充分展示了白田小学学生的科技特长。
英语运用篇

为创造良好环境，给学生搭建展示才能的平台，白田小学在本学期开展了多项英语应用展示活动，内容涵盖了小学英语应用的各个方面，如字母书写、单词记忆、课文诵读、笔记摘抄、命题作文、英语课本剧、英语手抄报等。学校以活动为契机，营造良好的英语氛围，激发学生英语学习的热情，丰富学生的英语课外活动，各班掀起了学英语，用英语，演英语的活动热潮。

白田小学本次展示活动结合了诗雅的办学特色，吸引学生广泛参与，既培养了学生的创新意识和实践能力，又挖掘了学生的潜能，更为学生提供了展示的空间，促进学生身心健康、全面发展，让学生的诗性更飞扬。

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