阅读引领成长书香浸润人生 ——甘泉小学开展整本书阅读教学研讨活动 - 新闻动态

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阅读引领成长书香浸润人生 ——甘泉小学开展整本书阅读教学研讨活动

2021-05-22 23:58:56 来源: 作者: 【大中小】

导读：读书不觉春已深，阅读滋养促成长。为了进一步探索和研究整本书的阅读策略，指导学生掌握读书方法，帮助学生养成良好的读书习惯，扬州市甘泉小学于5月20日上午在录播教室，举行了整本书阅读交流研讨活动。本次研讨活动由凌玲和徐欣两位老师同课异构，共同执教《夏..

读书不觉春已深，阅读滋养促成长。为了进一步探索和研究整本书的阅读策略，指导学生掌握读书方法，帮助学生养成良好的读书习惯，扬州市甘泉小学于5月20日上午在录播教室，举行了整本书阅读交流研讨活动。

本次研讨活动由凌玲和徐欣两位老师同课异构，共同执教《夏洛的网》。两位老师以小组讨论的形式展开,孩子们放开束缚,在课堂上自由汇报自己独特的阅读体验,师生共同探讨友谊和生命的真谛。虽然是同一课，却有着不同的切入点，凌老师聚焦书中两次拯救威尔伯的过程，赏析书中重要的段落，感受其人物品质。徐老师则引导学生关注威尔伯前后的不同，指导学生前后对比着读书，并挖掘其深刻的哲理。
课后，老师们从阅读交流课的环节制定，策略的研究以及实施的效果等方面进行了研讨。
此次活动，提高了老师们对阅读交流课的认识，明确了交流课的目的，提供了环节和策略上更多可操作性的模式。对于整本书阅读,老师们始终在思考,在尝试,一直走在研究的路上。（通讯员：张大平审核：殷慧）

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