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扬大教科院附属杨庙小学：校内视导常规化质态提升显实效

2021-11-25 22:54:01 来源: 作者: 【大中小】

导读：为了进一步了解教师的教育教学的状况，促进年级管理以及教师课堂质量的提升，11月24日，杨庙小学校长室组织校内视导小组对五年级开展了综合视导工作。视导组由校长室牵头，学校中层领导和教研组长组成。视导前，检查组召开了工作会，根据学科性质划分了4个小组，并..

为了进一步了解教师的教育教学的状况，促进年级管理以及教师课堂质量的提升，11月24日，杨庙小学校长室组织校内视导小组对五年级开展了综合视导工作。

视导组由校长室牵头，学校中层领导和教研组长组成。视导前，检查组召开了工作会，根据学科性质划分了4个小组，并布置了负责的相关工作职责。随后，视导组成员走进课堂，分别听取了五年级语、数、英教师的8节课，检查了所有教师备教改听情况，并重点查看了该年级常技课的教研和备课、认真翻阅了各班的课堂及家庭作业等资料。中午，视导组召集五年级所有教师召开总结反思会，各组负责人对视导学科情况进行了反馈，对优秀教师提出表扬，对存在的问题和不足提出了针对性的建议。

王兴伟校长强调：被视导教师一定要对照视导工作反馈出来的问题进行整改，而视导小组应对存在的问题一定要跟踪督导，让视导工作成为推进学校规范办学的助推器，从而真正提高学校整体的教育教学质效。（通讯员：杨梅审核：杨雪）

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