走近科学爱上科学 ——甘泉小学开展科学“工程与实践版块课例研究”教研活动 - 新闻动态

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走近科学爱上科学 ——甘泉小学开展科学“工程与实践版块课例研究”教研活动

2021-12-15 02:15:22 来源: 作者: 【大中小】

导读：12月9日，扬州市甘泉小学在学校录播教室开展科学教研活动。本次研讨的主题是教材中的“工程与实践版块课例研究”。刘愈老师执教《做个LED手环》。本课是苏教版四年级上册专项学习的内容，课堂上从认识工程师的工作开始，到模仿工程师去设计创造；从使LED..

12月9日，扬州市甘泉小学在学校录播教室开展科学教研活动。本次研讨的主题是教材中的“工程与实践版块课例研究”。
刘愈老师执教《做个LED手环》。本课是苏教版四年级上册专项学习的内容，课堂上从认识工程师的工作开始，到模仿工程师去设计创造；从使LED发光开始，到正确连接LED电路；从单一的设计方案，到独特、个性化的方案设计。整节课，学生研究热情空前高涨，思维活跃，发言踊跃，像工程师那样进行设计、制作、改进，一个个漂亮又实用的LED发光手环在自己手中制作成功。

课后，老师们就本节课课堂上出现的实施困惑展开了讨论：实验材料怎样更多元化，选择更多样；怎样将本课与数学、美术更好地融合；本课的技术难点已经突破，怎样与工程更好地契合。
工程技术内容是小学科学课程新课标中新增加的，对于刚接触这类课型的科学老师是一个挑战。老师们将直面挑战，不断思考和探讨，以研促教，探索此类课型的教学模式，让学生走进科学，爱上科学。（通讯员：刘愈审核：殷慧）

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