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家校共育 | 育才西区校召开《家庭教育促进法》学习交流会
2021-12-18 15:27:35 来源: 作者: 【
导读: 家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展,《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日起施行。近日,教育部印发通知,部署教育系统学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》有关工作。 育才小学西区校积极相应号召,于12月16日在扬..

家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展,《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日起施行。近日,教育部印发通知,部署教育系统学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》有关工作。

育才小学西区校积极相应号召,于12月16日在扬州中国家庭教育博物馆举行《家庭教育促进法》研讨会,各年级家校共育种子教师参与会议。会议强调,倡导新家庭教育理念,推动未成年人监护人担负起家庭教育主体责任,使立德树人的根本育人任务也在家庭落实。


科研部蒋云副主任向大家分享了自己对《家庭教育促进法》的理解和思考,蒋主任认为应当激发孩子内驱力,激活原动力。蒋主任还分享了自己培训学习到的经验方法,帮助老师们解决“孩子的内驱力为什么不够”的问题。

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家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。具有丰富教育经验的陈恩凤老师表示应强化家长角色意识,提升亲子陪伴质量。陈老师分享了她在家校共育中的经验,如:开展亲子共读活动,家长多元评价孩子成长,为孩子加“笑脸”小贴纸,给孩子写充满亲情的留言条,让孩子感受到家长的真心等。


聚焦研究家风家训的王敏老师分享了她的感悟,“天下之本在国,国之本在家” ,家风,是一个家庭最好的“风水”。《家庭教育促进法》将家庭教育这一“家事”上升为新时代重要的“国事”,彰显了家庭教育的重要地位和作用。我们可以通过家校共育,多种渠道宣传普及先进家庭的家风故事,让更多家庭聆听、学习先进家庭的优秀家风。

对儿童心理颇有研究的刘雯老师给出了她的建议,建立“房树人测评工作坊”,让有心理学基础的老师交给家长“房树人”的测评技巧,让家长更了解自己的孩子。在家长群体中推广“心里侧写”,给家长开展“家庭活动版”讲座,给家长和孩子提供“Mifami亲子体验课程”等。

介燕文、刘生宇、陈娟、田晓丹、潘稚萍等老师也围绕《家庭教育促进法》交流发言,共同探讨在新法出台的背景下,如何推进家校共育。翟思遥、徐慧、宋珍香、车成华、杨婧等老师分享班级案例智慧育人方法,大家感悟颇深。

座谈会后,大家纷纷表示在今后的工作中,明确自身职责使命,大力推进家庭文明建设。引导家长注重家庭、家教、家风建设,为培育德智体美劳全面发展的社会主义接班人贡献出力量。

 

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