为选拔数学骨干教师参与邗江区课堂教学竞赛，进一步提升青年教师的课堂教学水平，10月28日下午，维扬实验小学举行了青年教师课堂教学竞赛。朱玲、刘妍两位老师同课异构二年级上册的综合实践课——《我们身体上的“尺”》。



第一节课，朱玲老师从数学绘本引入，精美的课件，富有生活味的问题情境，充分调动了学生的学习主动性。朱老师简洁且富有儿童化的教学语言，特别是开放性的“一拃、一庹、一脚、一步”的测量活动，更是把学生带入了深度学习的氛围之中，学生在充分的操作活动中理解每种身体尺的长度，并且认识到每个人身体上的尺的长度是不一样的。



第二节课，刘妍老师在与学生亲切交流旧知中导入新课学习，再分层帮助学生充分认识身体上的4种尺，什么是一拃、一庹、一脚、一步，怎样正确测量。整节课，刘老师注重发挥学生的主观能动性，让他们经历“观察”、“测量”、“比较”等过程。在实践活动中，小组内学生分工明确，活而不乱。实践操作活动后，刘老师还引领学生发现因每个人身体上的尺各不相同，如果需要精确结果还得用尺测量。



课后，全体数学老师开展了“让学生思维动起来”的教学专题研讨活动。大家各抒己见，结合两节课的教学亮点提出了自己的观点，并对两位老师课堂教学中存在的一些不足之处，如时间分配如何更合理、小组合作如何指导更有效等提出了建议。





“让学生思维动起来”不仅是这次校内青年数学教师课堂教学PK赛的评比重点，更是维扬实小全体数学教师不断追求的课堂教学目标。维扬实小数学组将不断围绕幸福课堂理念探寻不同的教学新模式，让学生的思维“动”起来、“活”起来！

（维扬实小  胡雯    审核  倪志敏）