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甘泉小学：走进统编教材，体验语文之美

2020-06-30 18:05:53 来源: 作者: 【大中小】

导读：6月23日下午扬州市甘泉小学全体语文教师再次聚集多功能教室，进行了关于“小学语文统编教材基于‘语文要素’的单元学习活动设计与实施的研究”的教学研讨活动。此次同课异构由马欢香老师与姜姝老师采用说上课的方式执教五年级下册《牧场之国..

6月23日下午扬州市甘泉小学全体语文教师再次聚集多功能教室，进行了关于“小学语文统编教材基于‘语文要素’的单元学习活动设计与实施的研究”的教学研讨活动。

此次同课异构由马欢香老师与姜姝老师采用说上课的方式执教五年级下册《牧场之国》。两位老师课前分工明确，精心设计，课堂教学精彩纷呈。马老师注重学习方法的指导，抓住关键字词进行教学，每小节的提问方式多样，帮助学生更好地体悟课文之美。姜老师基本素养高，语言富有感染力，善于用评价语激励学生。既注重字词教学；又注重朗读方法的指导，带领学生读出语言文字的画面感，体验统编教材语言文字之美。

课后，全体语文老师围绕两节课进行了热烈的讨论，提出了看法与建议。教导处副主任凌玲老师作总结：提出每一位老师在关注语文要素的基础上，要关注年段特点，高年级语文教学把握文章的结构布局，既要关注写了什么，又要关注作者是如何写的。
课后激烈的讨论无疑于一场头脑风暴，每位老师都受益匪浅，相信由本次教学研讨引发的对课堂教学深层的思考，会给今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。（通讯员：徐付婕）

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