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江都实小“个性化教学”受质疑(三)

2012-09-14 11:06:24 来源: 作者:严柳【大中小】

导读：铅笔的品牌必须是“中华”、包书材料必须是两层透明塑料包书皮、家庭作业的内容要开通“家校E通”和微博才能看到……秋季开学后，有学生家长反映，江都实验小学（以下简称“江都实小”）先后出台的一批奇怪的规定，让他们不胜其烦，他们怀疑这样的规定有利益驱动。

投诉家长的子女所在具体班级，但都被记者以保护投诉人为由拒绝。
“以前我们小的时候老师也教育爱护书籍，但都是用旧的挂历纸或者读过的报纸包书，那时候老师还教育我们应该‘废物利用’和节俭。”教育系统一位不愿透露姓名的领导表示，他小的时候，一学期结束，很多家长都是以孩子将书翻烂了为荣，说明学习刻苦用功。甚至有的家长还会以“看你的书都是新的”为由教育成绩不好的子女。
该领导认为，在教师队伍中绝大部分老师都是好的，但是也不能排除个别的“害群之马”，相信家长针对江都实小的投诉只存在个别老师身上。“说不定门口文具店就有他家开的。”这位领导大胆的猜测，如果江都实小真有这种情况，相信校方也绝对不会姑息，教育管理部门也会追查到底。本报记者/严柳

Tags：个性化教学

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