封面
焦点
焦点
导视
2026年8月6日
焦点
院士的忠告
去年底,华东师范大学换校长,超期服役的扬州老乡钱旭红院士卸任,他发表的《美好的相遇》一文广为流传,引发热议,至今读来仍觉酣畅淋漓,过瘾解渴。
这位来自宝应的扬州老乡经历特殊,屡屡跨界,建树颇多,受人尊敬。想不到,这位院士打小就是文学发烧友,要不是其父母强逼,他肯定会报考文科院校的。他深情地回忆道:1978年高考之前的三个月,父母几次逼我弃文从理学工,我泪眼婆娑,相信父母一定比我懂得多,故不得不从,从此开始了在远离人文的不同学科专业领域的数十年“流浪”。父母的眼界决定其子女的前程。倘若由着钱旭红的性子来,上个文科院校,也许可以成为传统文科的大学者,但绝无可能成为为国争光为民造福的院士。由此可见,钱旭红父母虽身处小县城,眼界思维远超小县城,他们能准确预测到改革开放后国家对科技人才的急需,可以大致推算出有文科优势的子女专攻理工科成才的可能性,毅然决然要求钱旭红弃文学理从工,你不能不佩服其父母的远见卓识和干脆利索。钱旭红有今天的成就,固然有国家的培养、个人的努力,但更有其父母的登高望远。
经历反差越大越容易出思想,学科交融越深越容易出成果,这既是钱旭红的个人感受,也是对年轻学子乃至社会的忠告。从校园出发,观察社会,把握趋势,预测需求,聚焦重点,攻坚克难,孕育成果,造福于民。校园与社会不只是隔着围墙,而是学以致用的屏障,不钻象牙塔,走好转化路,走出去,深下去,与产业互动,为企业服务,才能成功。理想与现实反差激发改进动力,学用结合催生科技创新,专业在成长,个人在进步,社会在发展,各美其美,美美与共,应是成长的题中应有之义。大学里大师云集,学科体系完善,是盯住专业聚焦学,还是围绕专业拓展学,事关人生路。大学四年打基础,打的就是跨学科融合的基础,就是超越世俗的校企融合的基础,就是个人与集体融合的基础。正因为不偏科,才能兼容并蓄;不功利,才能团结协作;不自私,才能追求卓越。钱旭红院士的话语重心长发人深省,世上从来没有脱离集体的个人成长,没有画地为牢的专业突破,没有急功近利的现实样板。一个人要成长,必须经历风雨;要成熟,必须千锤百炼;要成才,必须触类旁通。
一个国家的社会、产业、行业的竞争力来源于科技,而科技的竞争力来自人才,人才来源于教育,教育是宏伟大厦的最底层根基。钱旭红的高论又有多少人能深刻体悟!现代社会由科技主导,衣食住行哪样能离开科技?钱旭红以大学为例,道出了传统式微的辛酸。文中他说:“教室里日渐下滑的抬头率,正暗示着传统的课堂教育走向了尽头;某些学科的突破接连发生在头部企业,表明传统的围墙大学走向了尽头;辍学的‘00后’,正扎堆改变世界,这更提醒传统的育人模式走到了尽头。展望未来,超学科的人类文明的新曙光已经到来,人工智能、量子科技、合成生物等正构建一个工程技术时代的人文世界,未来将出现没有科学专业壁垒的大学,跨越年龄和时空的大学,跨越行业产业分割的大学,强调知识能力和思维技术训练浑然一体的大学。”
我之所以不厌其烦引用钱旭红的话,是因为怕我的表达不专业、理解不准确。从知识前沿的大学传统遭遇颠覆的现状,可以想见我们传统文化在转型中的困境。超学科的人类文明新曙光已经出现,科技创新的席卷之势锐不可当,人工智能的无限可能性突破人类扁平思维,这既是传统文化转型的契机,也倒逼落后文化出清。就拿手帕来谈,这是四十年前有身份地位的人讲卫生的标配,时至今日,还有几个人在用?就这头二十年功夫,餐巾纸取代了手帕,无论穷富贵贱大家都用餐巾纸,科技填平了穷富贵贱壕沟,这得感谢科技。再比如,大家津津乐道的进士,这是历史文化是否厚重的一把尺子,时至今日,再去以进士的多寡来衡量历史文化的厚重,也许就是一个笑话。历史在接续传统的同时更关注当下,因为当下是未来的历史。现在比较的是这个地方出了多少院士、有几个院士。如果我们还沉湎于历史上的院士,而不去着力培养院士,那就是典型的没文化了。文化的竞争聚焦在科技,表现在经济,核心在人,最终化为日用而不知的人文经济,这是人文理工融合发展的生动实践。正如钱旭红院士所说,没有理工的人文无法拥有可行性,不可能引领未来;没有人文的理工无法拥有想象力,不可能创造未来。看来,社会上光有人会写作文还不行,得补数理化基础知识,否则没有理工基础的信口开河会误了文化发展。在一个历史文化包袱很重的地方,倡导理工科知识的学习,本身就是推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展的务实之举,也是让传统文化落地生根的必由之路,更是创造无愧于人民的新文化的时代呼唤。
钱旭红院士打通人文理工壁垒,从校园到社会,到企业,到海外,极目四望,把握大势,推动科创,不信没有理工的人文,不做没有人文的理工,终成大业,他的人文理工融合的忠告,对我们痴迷过往,未尝不是一剂苦口良药。(作者:金沙人)
下一版
封面
焦点
焦点
导视